Reflektujući na sedam godina rada kao sekretar u Bloom Montessori, naučila sam kako balansirati pravnu strukturu s obrazovnom slobodom – podržavajući viziju u kojoj su potrebe svakog djeteta na prvom mjestu. To je bio put pun kreativnosti, izazova i dubokog profesionalnog rasta.

Adolescencija je vrijeme identiteta, emocija i promjena—umjetnost pruža adolescentima snažan način za izražavanje sebe. U Bloom Montessori, kreativni projekti pomažu adolescentima da istraže tko su, izgrade samopouzdanje i povežu se s drugima na značajan način.

Kada se odlučiti za promjenu škole i kako ocijeniti da su naši razlozi dovoljni za ovaj korak.

U Bloomu su socijalni i emocionalni razvoj jednako važni kao i akademski. Kroz međuvršnjačku interakciju, emocionalni vokabular i podržavajuće okruženje, djeca uče komunicirati, sarađivati i napredovati—kako u učionici, tako i izvan nje.

Kada sam prvi put zakoračila u Bloom, bila sam zadivljena smirenom energijom i samopouzdanom nezavisnošću djece. Tokom godina, kao školska administratorica i roditelj, ovo mjesto mi je postalo duboko lično. Vidim utjecaj Montessori pristupa ne samo u našim učionicama, već i u razvoju vlastite djece. Moj rad ovdje obuhvata mnoge aspekte školskog života, a svaki dan me podsjeća: Bloom nije samo mjesto gdje radim—već i mjesto gdje i dalje rastem.

Gdje nastane procjep u očekivanjima koja imamo od odrasle osobe i minimiziranja prilika za samostalno učenje u djetinjstvu?

Nadam se da će naša Bloom priča poslužiti kao inspiracija, ohrabrujući vas da krenete na vlastiti put obrazovne transformacije

Od učestvovanja u kreiranju predstava u programu Performance Arts ili Scenske umjetnosti, nastave francuskog i bosanskog jezika i književnos

U ovom članku ćemo se pozabaviti izazovima s kojima se nastavnici suočavaju prilikom prelaska sa modela obrazovanja usmjerenog na nastavnika

Ispod površine naših obrazovnih sistema, opstaje uporan otpor promjenama, čvrsto ukorijenjen u tradicionalnim okvirima.

Naida Tokača svojim zaraznim smijehom i optimizmom ubrizgava život u učionicu P1 otkako je postala dio Bloom tima 2016. godine.

U krajoliku 21. vijeka koji se brzo menja, ključna uloga obrazovanja u oblikovanju naše kolektivne budućnosti ne može se potcijeniti.

U ovom članku ćemo istražiti porijeklo trenutnog obrazovnog modela, koji se često naziva fabrički model.

Hector Morić je francusko-bosanski pejzažni arhitekt koji je odigrao odlučujuću ulogu u stvaranju Bloom Zemlja programa kakav je danas.

2007. godine osnovila sam Bloom School u šumi koja okružuje grad Sarajevo.

Uloga nastavnika u današnjem modernom svijetu je kompleksna i sveobuhvatna. Nastavnik je mnogo više od pukog predavača i osobe koje je tu

Moja vizija obrazovanja našla je svoj dom u srcu Blooma, Montessori škole okružene prirodom.

Razvoj karaktera igra ključnu ulogu u holističkom razvoju djeteta.

Za poslednji dio naše ljetnje serije "Upoznajte Osoblje", razgovaramo sa Nađom Filipović, koordinatorkom programa specijalnog obrazovanja.

Bloom s ponosom objavljuje da su naši predškolski i niži razredi osnovne škole ponovo akreditovani od strane Collaborative Montessori!