Kreativnost u obrazovanju: Moj profesionalni put u Bloomu

Kada se osvrnem na svojih sedam godina rada na mjestu sekretara u Bloom Montessori ustanovi (vrtić, osnovna i srednja škola), osjećam duboku zahvalnost i ponos. Ovo putovanje mi je pružilo priliku da naučim kako uskladiti stroge propise našeg pravnog okvira s fleksibilnošću Montessori obrazovanja, koje u svojoj srži ne pokreću državne ili javne inicijative, već vizija pojedinca.

Od samog početka, nije nikada bio cilj stvoriti prostor u kojem djeca jednostavno prate zakonske norme i tradicionalne metode obrazovanja. Naprotiv, osnovna namjera je bila prilagoditi obrazovni proces svakom djetetu, prema njegovim jedinstvenim potrebama. Kada je dijete u središtu pažnje, sve ostalo dolazi na svoje mjesto. Tokom godina, uspjeli smo pronaći načine da sve aspekte našeg rada uskladimo sa zakonima Bosne i Hercegovine, a da pritom ostanemo vjerni temeljnim principima Montessori metode. Zbog toga je moj rad u ovoj jedinstvenoj obrazovnoj zajednici, prvoj i jedinoj privatnoj Montessori školi u Bosni i Hercegovini, bio prava avantura – dinamična, izazovna i istinski inspirativna.

Kao sekretarica u privatnoj Montessori školi, koja je registrovana pri Ministarstvu za obrazovanje i nauku Kantona Sarajevo, odgovorna sam za usklađivanje obrazovnog procesa sa zakonskim državnim normama. Istovremeno nastojim očuvati kreativni prostor u kojem djeca i odrasli mogu rasti i razvijati se na svoj način. Naučila sam koliko je važno biti kreativan unutar obrazovnog okruženja, posebno kada se suočavamo s tradicionalnim normama koje ponekad ne odgovaraju potrebama savremenog obrazovanja.

Uprkos izazovima s kojima se obrazovni sektor suočava, poput nedostatka kadra i brzih promjena koje donosi digitalizacija, moj rad u Bloomu nikada nije bio demotivirajući. Naprotiv, svaki izazov je predstavljao priliku za inovaciju i rješavanje problema. Kao pravna stručnjakinja, razumijem da se propisi moraju poštovati, ali također vjerujem da postoji prostor za drugačiji pristup, posebno u Montessori školama.

Našli smo način da djelujemo unutar pravnog okvira, ali moja nada je da ćemo uspjeti ugraditi elemente Montessori pristupa i u tradicionalni školski sistem. U idealnom slučaju, voljela bih da svako dijete, pa čak i svaka odrasla osoba, iskusi svakodnevne rutine i okruženje kroz koje prolaze djeca u Bloomu, kako bi zaista razumjeli njegovu vrijednost. Vjerujem da kreativni svijet Montessori pristupa treba igrati važnu ulogu u oblikovanju budućih generacija djece, a posljedično i obrazovnih propisa u Bosni i Hercegovini.

Nakon ovih sedam godina rada u obrazovanju, zaista vjerujem da je vrijeme da se obrazovni sistem, zajedno sa svojim regulativama, podigne na viši nivo- eru u kojoj će djeca i njihove potrebe biti u samom centru svih obrazovnih politika. Zahvalna sam što sam dio ove zajednice i nadam se da ću svojim radom i doprinosom unutar Bloom zajednice pomoći da se prepozna vrijednost ove škole, čime ćemo stvoriti prostor za razvoj obrazovnog sistema koji će omogućiti svoj djeci da rastu u kreativnijem, slobodnijem, ali i sigurnom okruženju.

Iznad svega, dječija energija, radost i svakodnevna iskustva kojima svjedočim, izvan papirologije i administracije, oblikovali su me profesionalno na način koji mi daje posebnu vrstu snage i energije. Bez obzira na to čime se bavimo i koliko god dugo promjene trajale, važno je da svoju viziju provodimo s osmijehom i s najboljim, iskrenim namjerama.