SREDNJA ŠKOLA
"Ne govori mi šta da radim"
Između 15 i 19 godina, učenici nastavljaju istraživati društvenu nezavisnost.
Nastavni plan i program srednje škole je jedinstven za Bloom u dizajnu. Mladi su obavezni da polažu nekoliko obaveznih osnovnih predmeta, a zatim mogu da prošire ovu osnovu prema svojim interesovanjima.
Nastavni plan i program nudi širok pogled na svijet, naglašavajući ekološku međuzavisnost; istorijski razvoj i međusobnu povezanost ideja i događaja; i nudi transkulturnu perspektivu.
Naš pristup je fokusiran na razvoj i skrojen da zadovolji intelektualne, društvene, emocionalne i fizičke potrebe adolescenata. Uči studente da sami razmišljaju i razvijaju logičko zaključivanje, istraživačke vještine i vještine naprednog razmišljanja.
Koje su potrebe adolescenata?
Adolescencija i rano djetinjstvo su razvojni periodi koji imaju mnogo toga zajedničkog. Mala djeca više vole aktivnosti iz stvarnog života nego akademski rad. Adolescenti također moraju iskusiti rad u stvarnom životu izvan svoje učionice. To je način da shvate ko su i koje je njihovo mesto u društvu van porodice.
Društvena
pravda
Heroji i
uzori
Osobno
dostojanstvo
Globalna
zajednica
Pripadanje
Mladima je omogućeno da nauče kako primijeniti svoje znanje. Učenici imaju velike blokove vremena za rad bez prekida. Raspored grupnih aktivnosti je fleksibilan i omogućava nastavnicima da odvoje količinu vremena koja je najprikladnija za date aktivnosti. Koristeći ovaj pristup, učenici nastavljaju da uče kako odrediti prioritete, tempo i preuzeti odgovornost za svoj rad.
OSNOVNI OSJEĆAJI
socijalna pravda, heroji i uzori, lično dostojanstvo, pripadnost
FOKUS
...je na globalnoj
zajednici
ŽELE
društvenu neovisnost